![](http://tjdinglong.com/2.jpg)
![](http://tjdinglong.com/2.jpg)
提者想的是,学生读完书后,老师让家长监督点评,然后写一张纸条做一个简单的点评,证明学生确实读过书。
你终于对人了。
以下有几种格式供您参考。
类型1。
某同学读完了某本书某页。父母某某。
类型2.
某同学在某月某日某时间读了某本书某页。父母某某。
类型3。
某同学在某月某日某时间读了某本书某页。读书的过程是非常严肃的。父母某某。
类型4。
某同学在某月某日某时间读了某本书某页。读书的过程是非常严肃的。有精读部分和略读部分。精读部分,我摘录了几页笔记。父母某某。
类型5.
某个同学在某年某月某日某时间读了某本书。他非常仔细地阅读了这一页。精读部分他记了多少页笔记和摘录,读完后又写了多少字的反思。父母是某某。
类型6。
某同学在某月某日某时间读了某本书某页。读书的过程是非常严肃的。精读部分我做了很多页的笔记和摘录,写了很多读后的感想,背诵了一些好词好句。父母某某。
类型7。
某同学在某月某日某时间读了某本书。读书的过程是非常严肃的。我记了几页笔记,背诵了精读部分的一些好词好句。读完后,我写了几句感言,并与家长们讨论感言,提出了许多独特的见解。父母某某。
最后写一个完整的例子。
11月20日,张三读完了《西游记》。读书过程中,他非常认真,边读书边画画。我时不时地拿出笔摘录、做笔记。我总共摘录了25页。摘录完后,我还写了一篇600字的评论。随后他与父母交流分享了读书的感受,并谈到了印象最深的两个情节,一是白骨精三打,二是真假孙悟空。家长张老三。
我想这可能没题,大多数老师都能应付。老师只是要求家长在纸条上签字,却不能要求家长写读后感言,写下自己对孩子阅读的督促、讨论、点评的感受吧?
学生档案簿记录了学生的个人信息、家庭情况、学习成绩、品行评价等,对于即将进入大学或步入社会的高中毕业生来说是一张极其重要的“信用卡”。普通大学需要提取您的文件。没有文件就无法。学籍一式两份,一份在市教委备案,一份在学校备案。高中学生身份档案可以修改。学校通常会安排学生查询信息。如果没有,可以到学校学籍部门申请信息修改。
对于一些高中学籍档案同学评价和如何在阅读标签上写家长评论?的相关信息,本篇文章已讲解完毕,希望广大网友喜欢!
发表评论